康熙皇帝博学多艺，对书法的爱好和成就为后世所称道。图为康熙帝行书 轴。
清圣祖康熙皇帝（1654～1722年），名爱新觉罗•玄烨。雄才大略，英明神武的一代明君。康，安宁；熙，兴盛。“康熙”蕴含万民康宁、天下熙盛之意，蒙古语指“平和宁静”。康熙皇帝是清朝第三位皇帝，在位61年，也是中国历史上在位最久的皇帝。他博学多艺，对书法的爱好和成就为后世所称道。
康熙帝醉心翰墨 勤勉学习
顺治皇帝早逝，康熙8岁即帝位。延续父亲对汉学的喜好，康熙皇帝自幼雅好读书，喜临唐、宋、元、明诸朝名家墨迹、石刻。康熙十六年（1677年）成立南书房（清代皇帝文学侍从、应召侍读之处所）。自众多翰林文臣中遴选博学善书者入值，长侍左右，以备咨询，称为“南书房行走”。
初命博学善文、擅长书法的侍讲学士张英、内阁学士衔高士奇入值，詹事府詹事兼翰林院侍读学士沈荃亦为书法大家。沈荃学明代董其昌、北宋米芾之字体。康熙帝喜爱董其昌的书法，以沈荃为师，经常召其至懋勤殿谈书论艺。
康熙帝曾对阁臣李光说：“朕初学书，宗敬（沈宗敬）之父荃实侍，屡指陈得失，至今每作书，未尝不思荃之勤也。”在沈荃勤恳教学下，康熙帝也勤勉学习，其书风以董书为尚，最终成就一家面貌。
壮年以后，康熙每每在巡幸塞外、日理万机之余，以写字、射箭做为消遣，醉心翰墨，沉浸其中。自谓习字历程：“朕自幼好临池、每日写千余字、从无间断。凡古名人之墨迹石刻、无不细心临摹。积今三十余年实亦性之所好。即朕清字、亦素敏速、从无错误。凡批答督抚折子、及朱笔上谕皆朕亲书。”
写书法陶冶性情 养生长寿
康熙皇帝国事繁忙，“听政之暇，无间寒暑，惟有读书写字而已。”图为康熙帝行书七言绝句。
康熙皇帝国事繁忙，“听政之暇，无间寒暑，惟有读书写字而已。”写书法有何好处，能让他钟爱一生？
康熙帝曾经引用唐太宗研究书法的心得：“夫欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于玄妙。”他认为写书法有助于缓解紧张情绪，多写书法可以“宽怀”，亦即心理上能够获得慰藉，并陶冶性情，因此具有养生长寿的功效。
康熙帝于〈仿二王墨迹〉诗中曰：“银钩运处须师古，象管挥时在正心。”康熙帝在不断临摹古人作品从而自运书写的过程中，“师古正心”，契合古人和天地。写书法还能锻炼耐心，培养坚强的意志，使身心受益。
奠基清代御匾文化 功力不凡
康熙帝喜欢颁赐御书作品给臣下、地方要员等，也为许多名山古刹、忠臣祠堂或故居等题写匾额碑文，一方面弘扬书艺，同时也隐含政治意义。根据《康熙起居注》记载，康熙帝历年颁赐的御书多达八百余幅，其中最著名的包括他所写的“福”字，有“天下第一福”美誉。
康熙帝书写“万世师表”匾，明确推崇儒家的地位。（以上图片来源皆为国立故宫博物院）
康熙二十三年（1684年），康熙帝至山东曲阜孔庙祭拜，为孔家书写“万世师表”匾，明确推崇儒家的地位。第二年，下诏摹搨此匾，颁赠天下文庙，制匾悬挂。台湾已于1683年划入清代版图，“全台首学”，台湾第一座孔子庙——台南孔庙于1685年获颁此匾。
书写“万世师表”匾时，康熙帝年仅31岁。此巨幅大匾高120.8公分、长405公分，用笔稳重沉着，线条质朴厚实，结体端正严整，显示出康熙帝的书法功力不凡。
有一回，康熙到法海寺瞻仰皇考御书，亲书“敬佛”二字。还书写过一幅对联：“以爱己之心爱人，以责人之心责己”，横幅为“敬天”。康熙帝将此对联挂在书房，体现敬天悯人的胸怀，和一代圣君风范。
选士注重书法水准 “字甲天下”为状元
由于康熙帝自己对书法的爱好，遂下令翰林院的官员要勤练书法，同时对文官的选用也注重其书法水准。他曾询问大学士王熙：科考文章有写很差的吗？王熙奏曰：“文章无甚不堪，但有一卷，字迹潦草。”康熙取其卷阅毕，曰：“此五格字迹甚不堪，初学书写，将伊停此一科，下次再试。”
康熙三十年（1691年），科考殿试前三名原为：第一名吴昺，第二名戴有祺，第三名杨中纳。但康熙阅卷后，认为戴有祺“书法尤嘉”，于是钦点为状元。
康熙六十年（1721年），亦有一例。山东东昌卫（今聊城）人邓钟岳进京应考，虽文章不突出，也因工书法得康熙帝赏识“字甲天下”，一跃而为状元。
时至今日，科技昌盛，电脑普及，“书法”似乎早已淡出人们的视线。然而，综观康熙皇帝一生爱字、习字，与书法相关的种种事迹，也让我们对书法这项中国传统文化瑰宝有更深的认识和体会，进而兴起珍视之情。
